mandag 28. mars 2011

Stress!

Da sitter jeg her da. Får ikke sove i det hele tatt! Hvis jeg ikke plutselig blir veldig trøtt, får jeg vel bruke denne tiden til å øve til geografiprøven på tirsdag og gjøre ferdig engelskprosjektet mitt om Japan. Å Skrive en engelskoppgave om Japan er overraskende vanskelig! Har så vidt skrevet hundre ord, og det er langt fra nok!   Tenker jeg må skrive rundt 500-1000 ord. Det burde jo virkelig ikke være vanskelig å skrive om Japan, som jeg kan så mye om! 

Nå om dagen vil jeg si at jeg er veldig egosentrisk! Tenker hele tiden på om jeg faktisk FÅR dratt til Japan eller ikke... Det er veldig frustrerende! Men når jeg tenker på hvordan mange tusen mennesker har det i Japan akkurat nå, burde jeg vel egentlig være veldig fornøyd! Men jeg skal si det er vanskelig... Venner som skal til USA har allerede fått vertsfamilie, mens jeg ikke vet om jeg får dratt engang. 

Som jeg sa i forige innlegg, så lærer jeg meg fem kanji i uka. Her er de fem jeg har lært meg denne uka:


Å gå ut(deru), vinter(fuyu), syv(nana), åtte(hachi) og tusen(man).

Her er bloggen til en som bor i Tokyo, hvis noen er interessert: http://arishaintokyo.wordpress.com/

Oppdateringer på radioaktivitet i Tokyo: http://chottomatte.net/2011/04/01/tokyo-radiation-levels-daily-updates-april/

-Martin

tirsdag 22. mars 2011

Kanji!

For et par uker siden begynte jeg med å lære meg 5 kanji i uka. Før jeg(forhåpentligvis) drar til Japan må jeg kunne minst 50 kanji. Jeg skal prøve å iallfall doble det antallet, og det skal nok gå med 5 stykker i uka!
For dere som ikke vet det, er kanji kinesiske tegn som er brukt i moderne japansk.

De ti første jeg har lært meg er:


Kanjibetydning: yen(en), fem(go), øst(higashi), menneske(hito), nå(ima), hovedstad(kyou), inn(naka), hva(nani), seks(roku) og fire(yon). Det blir egentlig ikke riktig å si det sånn som dette, siden mange av dem har mer enn én mening, men man forstår jo litt av det. 


Jeg kan så klart 一(ichi), 二(ni), 三(san) og noen andre simple kanji, men jeg ser ingen grunn til å skrive de her.


Hvis det er noe som er feil, er det fint om dere sier i fra, og hvis dere vil vite hvordan man skriver de forskjellige tegnene, så bare spør! :-)


-Martin

tirsdag 15. mars 2011

Katastrofe i Japan

Nå er det ikke partikler eller fysikk i naturfagen som er vektene på skuldrene mine lengre. Det er alt dette styret som skjer i Japan! Først det største jordskjelvet i Japan siden de begynte å måle, og deretter en tsunami på ti meter. Og det holder vist ikke med det! Nå er det alt det styret med kjernekraftverkene! Det er femti folk som er i kjernekraftverket og skal fikse på det; de blir jo utsatt for så mye radioaktivitet at det er umulig at de overleve. Det hva vi kaller helter i dag! Vi må bare håpe på at de klarer å fikse det, hvis ikke dør de jo forgjeves, og det er bare fryktelig!


Jeg vurderte å lage et innlegg om hele hendelsen, men jeg ser ingen grunn til å gjøre det. Man får jo info om det 24/7. Nesten hele dagen står Tv’en på BBC, CNN eller TV2 nyhetskanalen. Jeg syns på en måte det var litt ”spennende” til å begynne med, men nå går jeg rundt og har vondt i magen hele tiden. Pray for Japan! Ikke for å virke ego, men jeg er skikkelig nervøs for hvordan dette påvirker utvekslingen min. Det er fortsatt fem måneder igjen, så det er jo fortsatt mulig at jeg drar. Hørte at AFS-studentene som skulle dra nå i mars, ikke har fått året avlyst, men at avreisen er utsatt på ubestemt tid. Men da er jo ikke alt håp ute!

Her er også et par videoer fra Tokyocooney, en youtuber jeg følger.




Hvis det er noe som kan tenke seg å se live kamera fra gatene i Shinjuku, så er det her:

mandag 7. mars 2011

Partikler!

Nå sitter jeg på toget på vei til Oslo! Jeg gleder meg veldig til kurset i dag, fordi vi endelig skal lære om partikklen 'GA'! Det sto litt om den i boka, men jeg forsto det ikke helt... Forstår det nok når læreren min forklarer det etterpå. Partikkler i japansk er skikkelig vanskelig! En partikkel kan brukes i veldig forskjellige sammenhenger; 'NI' partikklen blir brukt etter et sted eller en rettning, men også til å markere konkret tid. For eksempel partikklen 'E', blir skrevet med hiraganaen 'HE', men uttales E. Samme med partikklen 'WA', den blir skrevet med hiraganaen 'HA', men uttales WA.


Vi skal også lære litt flere verb i dag; arimasu og imasu, som altså er 'å være' begge to, men den ene er for dyr, mennesker etc. og den andre er for gjenstander og ikke levende ting.

Skolen er helt j****g for tiden! Når vinterferien var over hadde vi en mandag der vi faktisk ikke hadde noe av lekser eller skolearbeid å gjøre etter skolen(fikk faktisk fokusert på japansk den dagen), men i naturfagen på skolen fikk vi beskjed at dette kom til å bli de værste 7 ukene av hele skoleåret! Han kan jo ikke si det til klassen sin! Og det virker som det skal bli det ja... Vi holder på med fysikk i naturfagen, og det er masse kjempevanskelige mattestykker vi må gjøre. Det er sånne stykker du virkelig skal sitte lenge før du er ferdig, og vi skal vist ha det på prøven neste uke! Matta vi har i naturfagen er iallfall fire ganger så vanskelig som den
som er i mattetimene! Jeg går P.matte, men fortsatt... Det burde ikke være sånn!

-Martin